O portfólio na avaliação das aprendizagens e do desenvolvimento da criança é a colecção sistemática e organizada de trabalhos dos alunos que podem incluir amostras de trabalhos de arte, registos de observação da criança, amostras de competências de resolução de problemas. Esta colecção é utilizada como evidência para monitorar o crescimento ao nível de conhecimentos, competências e atitudes.
É uma estratégia de avaliação que se inscreve no movimento da avaliação alternativa e com características específicas capazes de se adequar à avaliação das crianças de idade préescolar.
Com efeito, o portfolio é uma estratégia de avaliação que toma em consideração o modo com as crianças de idade pré-escolar aprendem e constroem conhecimentos e as estratégias de ensino-aprendizagem mais adequadas às crianças destas idades.
Com o objectivo de melhor dar a conhecer este método de documentação do crescimento e desenvolvimento da criança, a Janela Redonda está a organizar um workshop sobre esta temática.