Pensar numa educação de qualidade para as crianças desde os primeiros anos de vida é fundamental e essencial para um desenvolvimento global, harmonioso e progressivo da criança enquanto cidadão de direitos, dizem-no vários autores. 

Para tal, torna-se indispensável (re)pensar práticas educativas, reflecti-las, transformá-las, melhorá-las … considerando as intencionalidades pedagógicas que lhe dão suporte. 

Actualmente, apesar de se reconhecer a importância da exploração da leitura e do código escrito desde as tenras idades, muitos profissionais de educação questionam-se sobre como fazer essa exploração; interrogam-se também acerca das estratégias que devem utilizar, o tipo de actividades que devem planificar e a forma como estas devem ser exploradas com e pelas crianças.

Esclarece-se que pensar em aprendizagem educativa implica pensar em aprendizagens eficazes, adequadas, contextualizadas e significativas para cada criança.

O presente workshop que irá ter lugar no dia 14 de Janeiro de 2012, nas instalações da Janela Redonda - Leiria, procura ser um tempo de partilha, de co-construção de conhecimentos, de reflexão e debate em torno de todas estas preocupações presentes no tempo actual. 

Para mais informações, enviar mail para: workshops@janelaredonda.pt 

Diariamente, existe a possibilidade de nos vermos confrontados com situações de emergência que exigem uma intervenção imediata e crítica. 

Muitas vezes não nos sentimos preparados para actuar perante tais situações, por não sabermos como proceder ou por desconhecermos a necessidade de o fazer.

Dado que podemos ser os únicos no local da ocorrência, é importante estarmos preparados para actuar rapidamente e até à chegada dos meios de socorro.

No caso dos docentes ou outros profissionais ligados à infância, a vida de uma criança pode estar em risco. Os primeiros socorros são a resposta rápida e inicial a uma emergência médica, através da aplicação de técnicas simples e eficazes para reduzir a gravidade da situação, melhorando as hipóteses de sobrevivência de uma vítima e diminuindo o seu grau de sofrimento, sem ocasionar outras lesões ou agravar as já existentes.

Assim, para dar a conhecer conceitos básicos de socorrismo, a Janela Redonda vai dinamizar um workshop sobre Primeiros Socorros em Contexto Escolar, no dia 26 de Novembro de 2011, das 10h às 19h, na Cruz da Areia - Leiria.

Para mais informações, enviar mail para: workshops@janelaredonda.pt

A Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA) é caracterizada por desatenção, hiperactividade e impulsividade. A criança com PHDA distrai-se facilmente, tem dificuldade em concentrar-se por períodos de tempo longos, é irrequieta e impulsiva, e pode ser muito mais activa do que é comum na sua idade. Estes comportamentos contribuem para problemas significativos não só nas relações com os outros como também na aprendizagem.

É por isso essencial que pais, professores e todos aqueles que lidam com estas crianças, sejam capazes de compreender esta perturbação e de adoptar estratégias de apoio que favoreçam a sua evolução.

No sentido de ajudar a avaliar e a intervir em casos de crianças com PHDA, a Janela Redonda está a organizar um workshop sobre este tema e que se irá realizar no dia 12 de Novembro de 2011, na Escola Superior de Educação de Lisboa.

Para mais informações, enviar mail para: workshops@janelaredonda.pt

Até há relativamente pouco tempo, brincar era desvalorizado e destituído de valor a nível educativo. Com o evoluir dos tempos, atravessa-se agora uma mudança na forma como se percepciona o brincar, e a sua importância no processo de desenvolvimento da criança.

Actualmente, verifica-se uma maior preocupação tanto de pais como de professores com a formação das crianças. Incentivam a participação em inúmeras actividades extra-curriculares, esquecendo-se contudo, que "brincar" é a melhor ferramenta, melhor dizendo, condição essencial, para que as crianças se desenvolvam de forma harmoniosa.  

O brincar potencia o desenvolvimento, já que assim aprende a conhecer, aprende a fazer, aprende a conviver e, sobretudo, aprende a ser. Para além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento, da concentração e da atenção. 

O adulto pode (e deve) estimular a imaginação das crianças, despertando ideias, questionando-as, de forma a que elas próprias procurem soluções para os problemas que surjam. A participação do adulto na brincadeira eleva o nível de interesse, enriquece e estimula a imaginação das crianças. 

É neste âmbito que surge o workshop Estimulação da Linguagem – "Saber Brincar", organizado pela Janela Redonda. Porque cada criança é única, o jogo e a sua forma de interacção com o adulto é igualmente única. Torna-se importante conhecer as estratégias que se poderão implementar, de modo a tirar o maior proveito da brincadeira da criança e auxiliá-la no seu processo de aprendizagem.

Este workshop irá realizar-se no dia 05 de Novembro de 2011, nas nossas instalações, em Leiria. Para mais informações, enviar mail para workshops@janelaredonda.pt

Dislexia, Disgrafia, Disortografia... são alguns dos termos que se têm tornado recorrentes no nosso dia-a-dia, sobretudo quando trabalhamos em contexto escolar. Porém, muitos são os mitos, dúvidas e crenças erróneas que subsistem, podendo comprometer um correcto diagnóstico e o desencadear do apoio necessário ao normal desenvolvimento de uma criança com uma Perturbação da Leitura e Escrita.

Para quem lida com crianças em contexto escolar, torna-se, pois, essencial estar atento a sinais de alerta que nos permitam efectuar um despiste atempado e rigoroso destas dificuldades. Por outro lado, é imprescindível atender às particularidades de cada criança e do seu contexto no momento de planificar uma intervenção ajustada às suas necessidades específicas.

Este workshop, que se irá realizar no dia 22 de Outubro de 2011 na Escola Superior de Educação de Lisboa, tem por objectivo desenvolver nos seus participantes competências de reconhecimento, diagnóstico e intervenção no caso das Perturbações da Leitura e Escrita, estruturando-se, para o efeito, uma sessão dinâmica, onde a teoria se cruza com a prática.

Para mais informações, enviar mail para workshops@janelaredonda.pt

 O nosso próximo workshop sobre a Interpretação do Desenho Infantil irá decorrer no dia 15 de Outubro de 2011, na Casinha da Penó, Setúbal.

Para mais informações: 265 548 597 - comercial@casinhadapeno.pt

O novo ano letivo está prestes a iniciar.

Nesse sentido, estão abertas as inscrições para o Apoio Escolar e as Explicações, para uma preparação atempada e adequada para os testes e exames que surgirão ao longo do ano escolar.

O Apoio Escolar visa alunos do 5º ao 9º ano, que são diariamente acompanhados na realização dos trabalhos de casa, consolidação de matérias e esclarecimento de dúvidas.

As Explicações (individuais ou em grupo) são para alunos do 1º ciclo ao ensino superior, com acompanhamento personalizado e intensivo.

Informações: 244 852 305

A Janela Redonda dispõem agora de uma loja online onde poderá encontrar puzzles, encaixes, construções, engrenagens, instrumentos musicais, veículos infantis, jogos tradicionais, artigos de estimulação infantil e muitos outros produtos lúdico-didácticos.

Visite-nos em www.janelaredonda.pt/store ou clique no ícone da Loja Online no menu lateral direito do nosso site.

 O Centro de Estudos da Janela Redonda tem como objectivo apoiar os pais na escolha de um espaço de qualidade que ofereça serviços na área da educação.

Connosco, estas áreas são consideradas, sem quaisquer dúvidas, fundamentais para fomentar, criatividade, concentração e aprendizagem.

Dispomos de:

- Apoios Escolar do 1º ao 3º ciclo, para acompanhamento diário na realização dos trabalhos de casa, consolidação de matérias e esclarecimento de dúvidas.

- Explicações Individuais e preparação para exames, do 1º ciclo ao ensino superior, com acompanhamento personalizado e intensivo

Somos uma equipa especializada e responsável ao serviço do saber. Contacte-nos para mais informações!